Per poder elaborar l’estratègia digital de centre s'ha fet primer la diagnosi. Per fer-la, es van utilitzar les següents eines:
- SELFIE: és una eina facilitada per l’Espai Europeu d’Educació de la UE, que convida els centres educatius a reflexionar de forma col·lectiva sobre l'ús de les tecnologies. També els ajuda que a prendre decisions amb coneixement de causa mitjançant la revisió i la millora contínua de la utilització d'aquestes tecnologies digitals per a l' ensenyament, l' aprenentatge i l'avaluació. Està basada en diferents enquestes adreçades a l’Equip Directiu del centre, el claustre de professors i l’alumnat des de Cicle Superior fins a 4t d’ESO.
- SELFIE FOR TEACHERS: és una eina a ajudar al professorat d'educació primària i secundària a desenvolupar les seves competències digitals i a utilitzar les tecnologies digitals a la seva pràctica professional. A través d'un procés d'autorreflexió, els professors poden aprendre més sobre els coneixements digitals que tenen i identificar els seus punts forts i les carències amb l'objecte de desenvolupar les seves capacitats.
PUNTS FORTS RECOLLITS A PARTIR DE LA DIAGNOSI DIGITAL DEL CENTRE:
LIDERATGE
L’Estratègia digital de centre ocupa un lloc important en els projectes que està impulsant el centre en el seu procés de renovació pedagògic, tant a nivell de planificació estratègica com a nivell de treball en el dia a dia.
COL·LABORACIÓ I XARXES
El grau d’us de les TIC en les tasques i el funcionament del centre és molt alt sobretot a l’etapa d’ESO i en els docents. Formem part d’una xarxa d’escoles que ens permet compartir experiències, realitats i recursos.
INFRAESTRUCTURA I EQUIPS
Hi ha facilitat en l’accés a eines digitals, tant per l’ensenyament com per l’aprenentatge.
Es compta amb assistència tècnica al centre (TIC) i tenim una bona infraestructura que es va actualitzant d’acord a les nostres necessitats: espais físics que faciliten l’ensenyament i l’aprenentatge en tecnologies digitals, dispositius digitals propietat del centre disponibles pels alumnes i pels mestres, cobertura wifi a tot el centre,...
DESENVOLUPAMENT PROFESSIONAL CONTINU
El professorat utilitza diverses tecnologies digitals en funció de les seves necessitats comunicatives i docents. Gran part del professorat administra entorns d'aprenentatge en línia tenint en compte les consideracions ètiques i l'estratègia de gestió de dades.
PEDAGOGIA: RECOLZAMENTS I RECURSOS
Es fan servir les tecnologies digitals per donar suport i/o millorar la pràctica docent. S’utilitzen diferents tecnologies digitals que puguin donar suport a uns enfocaments pedagògics innovadors. Se seleccionen i s’empren les tecnologies digitals als dissenys didàctics per respondre als objectius d'ensenyament i aprenentatge.
PRÀCTIQUES D’AVALUACIÓ
Tenim consciència que les tecnologies digitals donen suport a l'avaluació competencial tant qualitativa com quantitativa, i és utilitzada en la pràctica docent.
