La importància del joc
L’infant neix i poc a poc va començant a construir la seva personalitat a través del contacte amb els altres, amb els objectes i amb totes les experiències que va vivint. Per als nens i nenes una vivència, una experiència i un joc és el mateix, no poden dissociar-ho i tot plegat els aporta moltes eines i recursos que, encara que més endavant no ho recordin, van deixant empremtes en forma de connexions en els seus cervells. Les connexions que es repeteixen i les que són més importants per a la vida, es van reforçant a mesura que avança el seu desenvolupament.
Els tres primers anys d’un infant és l’etapa en què es realitzen més connexions al cervell durant tota la vida i entre les famílies i l’escola tenim el deure i l’obligació de proporcionar-los jocs i propostes tan riques i acurades com sigui possible perquè aquestes interaccions tinguin lloc de manera sana, evitant la sobreestimulació.
El joc permet assajar aquelles situacions de la vida que de ben segur s’aniran trobant. De fet, algunes aniran canviant i altres es faran més complexes, però en definitiva totes els ajudaran a resoldre els conflictes amb els quals s‘aniran trobant en el dia a dia. Tot jugant, l’infant descobreix les propietats dels objectes que l’envolten, n’aprèn les característiques i el que en pot fer. Així gaudeix, comparteix, assaja, explora, es frustra i busca el que li agrada més. El joc, doncs, l’ajuda a descobrir, conèixer i interpretar el món.
El joc és el més gran protagonista de l’evolució de l’infant, és el seu motor d’aprenentatge i com menys fa la joguina, més creativitat i imaginació hi ha de posar de la seva part.
A la nostra societat aquestes dates son propícies perquè els infants rebin molts regals i, lluny de qüestionar el que està bé o no, sí que voldríem ajudar-vos a optimitzar el que els infants reben durant les Festes de Nadal, perquè les joguines siguin el més adequades possible per a ells.
Així doncs, si en reben moltes per part de familiars, podem optar per dosificar-les, atès que a aquesta edat no són plenament conscients de tot el que els regalem. De vegades guardar alguna joguina pot anar bé per quan siguin una mica més grans, la qual cosa ajudarà a què siguin més conscients de les qualitats de la joguina i valorin el que tenen.
És importantíssim prioritzar la qualitat per davant de la quantitat, optar per productes de kilòmetre zero, fixar-nos en el moment evolutiu del nostre fill/a, observar els seus interessos i necessitats i escollir joguines amb materials afins al seu moment i a les seves preferències sense entrar en moralitats i preceptes sexistes (el rosa per a les nenes i el blau per als nens).
Jugar els ensenya a socialitzar, a planificar, a regular les emocions, a enriquir el seu vocabulari; fa evolucionar el seu pensament, desenvolupar habilitats motores i afavoreix vincles emocionals. Tot això és imprescindible per a seguir construint el seu jo, la seva personalitat, i integrar-se a la comunitat de manera satisfactòria. El fet que l’infant vagi adquirint tots aquests aspectes a través del joc farà que aprengui de manera natural d’acord amb la seva etapa de desenvolupament, sense forçar aprenentatges que potser encara no està preparat per assimilar, alhora que es reforça i ajuda a fer més complexes els aprenentatges que sí pot assolir en aquell moment.
Volem destacar també que just fa pocs anys es van regular els anuncis sexistes que estàvem acostumats a veure als mitjans de comunicació en aquestes dates. La seva intenció és que siguin més igualitaris i constructius per a la projecció dels desenvolupament de la infància, fet que creiem que ens hem de prendre molt seriosament i no encasellar els nens en jocs tecnològics i d’acció o activitat física i a les nenes amb joguines que reprodueixen rols de feines domèstiques, bellesa i família. Cal també ser sensibles a les diferències entre els infants per tal de tenir en compte les diverses ètnies i cultures, així com diversitats funcionals, de manera que tothom pugui tenir les seves pròpies referències i sentir-se acceptat i reconegut.
La família com a primer agent educador ha de fomentar que cada infant se senti lliure d’escollir, i a l’escola també us hem d’acompanyar perquè sigui així i els infants puguin créixer lliures i respectats, siguin com siguin i tinguin els gustos que tinguin, ja que hem de tenir clar que les diferències ens enriqueixen.
L’Equip de la Llar d’infants aprofitem l’avinentesa per encoratjar-vos a seguir educant amb amor i paciència, alhora que us volem transmetre la intenció de continuar al vostre costat i acompanyar-vos en aquest emocionant camí d’il·lusió i creixement al costat dels vostres fills/es.
Equip de la Llar d’Infants
